第一屆全國大學(xué)生水產(chǎn)技能大賽圓滿落幕

　　文/圖 水產(chǎn)前沿 植銀素 陳曉慶

　　11月23日，以“賽技能，展風(fēng)采”為主題，由教育部高等學(xué)校水產(chǎn)類教學(xué)指導(dǎo)委員會與水產(chǎn)學(xué)科國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心聯(lián)席會主辦，廣東海洋大學(xué)承辦、廣東恒興飼料實(shí)業(yè)股份有限公司協(xié)辦的第一屆全國大學(xué)生水產(chǎn)技能大賽在廣東海洋大學(xué)（湖光校區(qū)）順利舉行。

　　24日上午，隨著大賽項(xiàng)目六——蝦蟹類血淋巴液抽取、解剖及分類在主會場的結(jié)束鈴聲響起，緊張的比賽階段也終于結(jié)束。下午，國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心動植物水產(chǎn)學(xué)科組秘書長李濱教授、國家水產(chǎn)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員河南師范大學(xué)聶國興教授、國家水產(chǎn)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員西北農(nóng)林大學(xué)王高學(xué)教授、國家水產(chǎn)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員山東農(nóng)業(yè)大學(xué)王慧教授、國家水產(chǎn)類教學(xué)指導(dǎo)委員會委員河北農(nóng)業(yè)大學(xué)齊遵利教授、廣東海洋大學(xué)劉東超副校長、譚北平副校長、廣東恒興飼料實(shí)業(yè)股份有限公司副總裁歐陽艷先生、廣東粵海飼料集團(tuán)股份有限公司副總裁黎春昶先生、廣東海茂投資有限公司副總裁趙磊先生、廣東綠百多生物開發(fā)有限公司副總經(jīng)理苗廣輝先生、廣東旺海精品生物科技(集團(tuán))有限公司經(jīng)理羅凌先生、海南中正水產(chǎn)科技有限公司副總裁王平先生、深圳市澳華集團(tuán)股份有限公司技術(shù)副總經(jīng)理李德廣先生、廣東海大集團(tuán)股份有限公司總裁助理潘潔女士、廣東越群海洋生物研究開發(fā)有限公司常務(wù)副總經(jīng)理樂贏先生、廣州市誠一水產(chǎn)科技有限公司總經(jīng)理時(shí)心雨女士、廣州利洋水產(chǎn)科技股份有限公司大區(qū)經(jīng)理任志強(qiáng)先生、海南晨海水產(chǎn)有限公司人力資源總監(jiān)賀霞女士，各參賽高校的領(lǐng)隊(duì)老師和參賽代表，企業(yè)代表，廣東海洋大學(xué)有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)及師生代表共同出席本次大賽的閉幕式。

　　譚北平副校長宣布第一屆全國大學(xué)生水產(chǎn)技能大賽六個(gè)比賽項(xiàng)目已經(jīng)全部順利完成！

　　在本屆水產(chǎn)技能大賽中，來自全國54所高校的600多名師生，賽技能，展風(fēng)采，共有42位同學(xué)獲得特等獎，一等獎99名，二等獎136名，優(yōu)秀組織獎5家。本次活動有力促進(jìn)了學(xué)科交又融合，集中體現(xiàn)了“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的宗旨，充分展示了水產(chǎn)技能大賽在培育水產(chǎn)精英人才的重要平臺作用。

　　眾所周知，漁業(yè)在全球經(jīng)濟(jì)增長、消除貧困、保障食品供應(yīng)等方面作出了重大貢獻(xiàn)。作為漁業(yè)大國，中國有責(zé)任，有義務(wù)應(yīng)用新理念、新技術(shù)去積極應(yīng)對這些新挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)？毫無疑問，水產(chǎn)專業(yè)人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。此次水產(chǎn)技能大賽是對我們?nèi)珖�涉水高校的教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)的一次全方位、立體式檢閱。只有通過比賽才能找出差距，才能高效地補(bǔ)短板；通過比賽也能更加增進(jìn)彼此的了解與信任，推動進(jìn)一步的精誠合作和共同進(jìn)步。

　　閉幕式后，《水產(chǎn)前沿》采訪了部分獲獎選手，以下為他們的分享。

　　華南農(nóng)業(yè)大學(xué)陳賀嘉（榮獲病魚常規(guī)檢查與魚病識別項(xiàng)目特等獎）：

　　第一次參加這樣全國性的技能大賽，確認(rèn)參賽后就開始加強(qiáng)訓(xùn)練，緊張之余感覺自己在整個(gè)過程中有了很多收獲，比如動手能力的增強(qiáng)，掌握了更多對魚病診斷的理論知識。

　　揚(yáng)州大學(xué)汪濤（榮獲飼料原料辨識與配方制作項(xiàng)目特等獎）：

　　飼料在水產(chǎn)養(yǎng)殖中占據(jù)關(guān)鍵地位，決定了養(yǎng)殖最終產(chǎn)出，新水產(chǎn)時(shí)代發(fā)展也對飼料提出了精準(zhǔn)、綠色要求，所以我對飼料配方一直保持高度的關(guān)注和較高熱情，這次在飼料項(xiàng)目比賽中獲得特等獎是自己努力和熱愛的見證。

　　廣東海洋大學(xué)龔漢夫（榮獲浮游生物種類鑒別項(xiàng)目特等獎）：

　　在本次比賽中代表學(xué)校獲獎感到非常榮幸，這是學(xué)校在本科生培養(yǎng)的效果體現(xiàn)，也是對自己的一種肯定。感謝在培訓(xùn)期間幫助自己的導(dǎo)師和同學(xué)。我最大的感受是比賽可以提升水產(chǎn)類大學(xué)生的實(shí)操能力，能為我國水產(chǎn)業(yè)發(fā)展加一分力量。企業(yè)的參與讓我們更了解行業(yè)，對就業(yè)也有幫助。

　　廣東海洋大學(xué)李立賢（榮獲水體溶解氧檢測項(xiàng)目特等獎）：

　　我參加的項(xiàng)目是關(guān)于水質(zhì)溶氧測定的，雖然操作比較簡單，但十分考驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)操作和耐性，過程中也學(xué)習(xí)到更多實(shí)操知識。賽前練習(xí)和良好心態(tài)是非常重要的，這是我這次參加比賽收獲之一，做水產(chǎn)類工作也需要這樣的踏實(shí)去干的心態(tài)和良好的抗壓能力。

　　截至24日下午6時(shí)許，視頻直播關(guān)注量已超30萬人次。《水產(chǎn)前沿》采訪了部分帶隊(duì)老師及參賽學(xué)生，聽聽他們對本次比賽有什么話要講。

　　高校教師代表采訪

　　南開大學(xué)李燁實(shí)驗(yàn)師：

　　我們的學(xué)生報(bào)名的項(xiàng)目是飼料原料辨識與配方制作項(xiàng)目，說明了學(xué)生對于實(shí)踐生產(chǎn)相關(guān)工作是非常感興趣的。這可能給我們在教學(xué)上的啟發(fā)就是以后的課程設(shè)計(jì)或?qū)⑵�向理論與實(shí)踐的結(jié)合。

　　目前在本科生教學(xué)涉及營養(yǎng)、養(yǎng)殖、病害和遺傳育種等方面課程，我覺得未來學(xué)生要加強(qiáng)理論和實(shí)踐操作之間的聯(lián)合，其次是創(chuàng)新創(chuàng)意能力，結(jié)合國家的環(huán)保新要求，水產(chǎn)養(yǎng)殖未來是走綠色發(fā)展路線的，這條路怎么走，學(xué)生要了解，也要提出自己的想法。

　　跟其他行業(yè)比起來，水產(chǎn)行業(yè)本科生資源流失嚴(yán)重，通過全國性的賽事可以拓展學(xué)生的視野，增加對水產(chǎn)行業(yè)的興趣和熱愛，感受到行業(yè)的潛力和前景，這對于以后行業(yè)留住人才有相當(dāng)大的促進(jìn)作用。

　　南京農(nóng)業(yè)大學(xué)劉波研究員：

　　我校屬于和中國水產(chǎn)科學(xué)研究院淡水漁業(yè)研究中心聯(lián)合辦學(xué)，更注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，課程融合了水質(zhì)檢測、飼料分析檢測和病害檢測等實(shí)踐操作，還有校級、省級和國家級的SRT項(xiàng)目讓學(xué)生充分鍛煉。在以后的本科生教育中，我認(rèn)為需要加強(qiáng)和產(chǎn)業(yè)對接，比如水質(zhì)檢測、病害檢測等能力更能迎合飼料企業(yè)的人才需求，這一點(diǎn)在本次技能大賽的項(xiàng)目設(shè)計(jì)體現(xiàn)非常明顯。

　　我校在教學(xué)上比較注重學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，國際化全球勝任力，實(shí)操能力。通過本次比賽以及賽中與兄弟院校教師的交流，我們都有一個(gè)很大的共識，就是“以賽促訓(xùn)”能讓學(xué)生真正意識到實(shí)踐的重要性，在學(xué)生培養(yǎng)過程中更注重加強(qiáng)他們的動手能力；其次，學(xué)校有必要增加讓學(xué)生動手的機(jī)會，培養(yǎng)更多技能型人才，為中國的綠色水產(chǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

　　高校學(xué)生代表采訪

　　塔里木大學(xué)陳克迅：

　　比賽的初衷是希望自己能作為學(xué)校的一份子展示自己，宣傳學(xué)校，增加見識。從新疆來到湛江，心情非常激動，同時(shí)看到內(nèi)地和新疆水產(chǎn)養(yǎng)殖的差異對自己在水產(chǎn)養(yǎng)殖的認(rèn)識有一定的促進(jìn)作用；在賽場上接觸了行內(nèi)企業(yè)也讓自己對未來的職業(yè)方向有了更加明確的想法。

　　內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)王萌：

　　通過比賽了解到自己的優(yōu)勢和不足，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識充實(shí)自己。通過和企業(yè)交流，我也了解到行業(yè)的發(fā)展前景是非常廣闊的，所以也堅(jiān)定了以后從事水產(chǎn)行業(yè)的信心。

　　阜陽師范學(xué)院許雯雯：

　　我就讀于生物科學(xué)專業(yè)，通過與外校師生的交流對水產(chǎn)行業(yè)有了更深的了解，而技能大賽考驗(yàn)的是我們能否做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，自己在這方面還有不足，希望未來可以繼續(xù)改進(jìn)。

　　參加本次技能大賽一是與其他兄弟院校多交流，二是宣傳學(xué)校在水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的成績，三是希望通過本次比賽能夠鍛煉自己的動手能力。我認(rèn)為能夠與眾多水產(chǎn)學(xué)子同臺競技，是自己的榮幸也是對自己能力的肯定。

　　揚(yáng)州大學(xué)曹清晟：

　　在過去三年的學(xué)習(xí)中，我了解到水產(chǎn)養(yǎng)殖行業(yè)不僅為國民提供優(yōu)質(zhì)蛋白，也可以治理水環(huán)境，尤其是綠色發(fā)展要求下，未來水產(chǎn)養(yǎng)殖仍有很大的發(fā)展空間，我會選擇考研繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，為我國水產(chǎn)養(yǎng)殖貢獻(xiàn)自己的力量。

　　項(xiàng)目六蝦蟹類血淋巴液抽取、解剖及分類賽場直擊