——西北農林科技大學安康水產試驗示范站見聞 文/ 安康市水產站 副站長 李志安 中國水產頻道獨家報道,到2013年末,西北農林科技大學在安康建立的水產試驗示范站已走過了6個年頭。6年來,在它的影響帶動下,安康漁民收獲了什么?讓我們一起去美麗如畫的瀛湖聽聽那些漁家兒女的創業故事…… 科技助力漁家人創業 在西北農林科技大學安康水產試驗示范站的支持幫助下,漁家兒子張磊成為一名成功的大學生創業者。2007年,張磊從西北農林科技大學資環學院畢業。他自小在瀛湖岸邊長大,家里有養魚傳統。當看到發展水產養殖的美好前景后,張磊決定回鄉創業。在母校水產試驗示范站的大力支持下,2009年初,他與5位同學一起創辦了安康市第一家水產公司——安康市漢水兄弟水產有限責任公司。公司憑借安康瀛湖庫區得天獨厚的水資源優勢,依托水產試驗示范站技術支持,以美國匙吻鱘、德國鏡鯉、鱖魚等精品魚類為主打品種,精心管理,科學喂養,當年實現總產值90多萬元,產品除在當地銷售外,還打入西安、成都、新疆等地市場。如今,公司基地的網箱已接近1000口,近十個品種,年產值1200多萬元,同時還帶動庫區100多位農戶發展水產養殖。 隨著網箱養魚的普及,庫區的很多人都紛紛回鄉搞起了養殖。太吉村村民蔣思軍就是其中一位。2009年底,蔣思軍投身網箱養魚,當年便獲得了顯著的經濟效益。三年過去了,蔣思軍的網箱數已從最初的20口擴大到213口。他告訴記者,養魚事業之所以順利,學校的水產試驗示范站給了他強有力的支持,從準備網箱養魚起就是試驗站的常客,站上的專家對他熱心扶持,定期趕到他家的養殖點觀察魚的生長,測定水溫、水質,進行養殖技術指導。有時候,養殖中遇到了難以解決的突發問題,只需打一個電話,科技人員馬上趕到解決。 蔣思軍喜滋滋地說:“有試驗站的先進技術做靠山,我的一口網箱能產六七千斤,2010年純收入10多萬,今年預計能掙40萬。”他還介紹,試驗站通過QQ、短信、網站給他們通知培訓,帶領他們外出參觀學習,看漁業發達的地區怎么養魚,看完了回來再搞培訓。“試驗站每周的魚病知識講座我節節去聽。”因為好學、敢干、熱心,年紀輕輕的他被村民推舉為村主任。現在,除了在試驗站學習,他還經常參加學校舉行的各種干部培訓學習。他希望靠著西北農林科大科學技術這座大山,能帶動庫區更多的村民致富。 在庫區,像蔣思軍這樣例子還有很多。試驗示范站卓有成效的工作給漁民帶來了實實在在的效益。 科技讓安康漁業走得更遠 2014年國家實施南水北調,作為水源地的安康,漁業如何健康、科學發展?水產試驗示范站組織多學科專家聯合攻關,研發生態網箱技術。網箱底部的漏斗可將魚80%的糞便收集,在減少對水體污染的同時,收集的糞便可作為有機肥再利用;研發的膨化飼料,利用其漂浮性,可將魚沒有食用完的飼料更好回收;在飼料配方中應用微生態制劑,減少抗生素對魚和人體的影響,減少對水體的污染等。 據試驗示范站首席專家吉紅介紹,試驗站的主要任務之一是用科技支撐和引領產業的發展。“科研工作一定要有前瞻性,現階段最重要任務是在提升魚產量和品質的同時,如何減少對水體的污染,只有這樣漁業才能走得更長遠。”以環保、生態為原則,試驗站用科研力量帶動產業發展,有效促進了安康水產業的健康發展。 宏偉的事業吸引了一批年輕教師。2012年新進教師張國主要從事魚類資源方面的研究,現在成了試驗站的專家之一。他說,研究魚類資源就必須在漁業生產的前沿陣地,只有這樣,才能有效地掌握第一手的資料,同時將最前沿的科學理論知識第一時間告訴養殖戶。 超前的科技意識、強烈的事業心,加上當地政府的支持,安康漁業健康、科學、快速發展。據安康市水產站站長成定北介紹,2007年建站以來,試驗示范站對提高當地漁民的素質作出了巨大貢獻。下一步安康將與西北農林科技大學繼續深化合作,合理科學地規劃漁業的發展。同時加大培訓合作,為地方注入更為先進的科技理念。他說:“通過雙方的合作,安康漁業一定能走得更遠!” 【關鍵字】:西北農林大學 水產試驗站 健康漁業 |

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