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標題: 生產實習報告 [打印本頁]

作者: 2597387351    時間: 2013-5-2 08:26
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作者: 2597387351    時間: 2013-5-2 08:28
1.1.2 人工催產
泥鰍人工催產時間比天然繁殖晚一些,水溫穩定在20℃以上。催產藥物一般為絨毛膜促性腺激素(HCG)、垂體和促黃體素釋放激素類似物(LRH~A)。注射部位為背部肌肉注射,也可采用體腔注射,注射深度為2mm;注射時間以泥鰍于次日凌晨達到發情高潮為標準。
1.1.3 人工授精
我們在發現親鰍相互追逐,甚至有雄鰍用魚體蜷曲住雌鰍、雌鰍呼吸急促等現象時開始進行人工授精。此時擠壓雌鰍腹部有金黃色卵子流出且游離,說明發情高潮來臨。成熟的雌鰍用毛巾裹住,露出肚皮,并輕輕擠壓腹部,將成熟卵子擠入干燥的白搪瓷盤中;另一人將配制好的精液澆在卵子上;第三人用手輕搖瓷盤,并用羽毛輕輕攪拌數秒鐘后加入少量清水以增強精子活力,提高受精率,然后將受精卵漂洗幾次,放入孵化桶中孵化。
1.1.4 孵化
1.1.4 催產、孵化
    產卵池和孵化分開,孵化用孵化桶,并把孵化桶架在魚苗培育池里面,緊鄰產卵池。
當水溫達到26~28℃時可進行催產。每批每池放親魚10組,水的流速控制在0.1m/sec左右。催產藥物為LHRH-A2、DOM和HCG混合物,雌魚的劑量為每公斤LHRH-A210μg,DOM5 mg,HCG1000~1500IU;雄魚的劑量減半,每尾注射2 ml,在胸鰭基部注射,效應時間8~10 h。
采卵采用兩種方法,先是是人工催情,讓其自行產卵。對未產空的親魚再采用人工催情人工授精。讓親魚自行產卵的,只要將注射催產劑后的親魚放入產卵池即可,產卵結束后將親魚全部捕起,將池中魚卵收集起來倒入孵化桶中進行流水孵化。人工授精的,把雌雄親魚分別捕起,擦干魚體上的水,然后將卵和精液一起擠入干的面盆中,并用手指不斷攪拌,使其充分受精。數分鐘后把受精卵慢慢地倒入已準備好泥漿水中脫粘,繼續攪拌,至魚卵不結塊為止。再經數分鐘,把脫粘的卵放在清水中洗凈,同樣將其倒入孵化桶中進行流水孵化。
1、在孵化過程中,魚卵長出了水霉。
(左側配孵化桶圖)魚卵水霉病的發生原因前面提到水霉是腐生性的,正如前面所提到的,魚受了傷才會長水霉一樣,魚卵死亡后,才開始長出水霉,而不是因為長了水霉卵子才死亡。所以,任何原因,只要能造成胚胎發育異常使胚胎死亡,都會造成所謂魚卵的水霉病。
1)可能是由于溫度變化過大,造成胚胎畸形進而引起死亡,因為這幾天夜里下雨氣溫低,白天出太陽氣溫高,用溫度計測量結果也表明晝夜溫差大。
2)在孵化過程中不可避免地會出現一些卵子沒有受精或不能正常發育而死亡的情況,水霉很快就在這些死卵上生長。由于水霉的外菌絲很長(可達5-10 mm甚至更長),會遮避周圍卵子的水流從而造成被遮避的卵子缺氧死亡,然后水霉在這些死卵上又迅速生長,長出更多的毛去遮避更多的卵子。如此惡性循環可在幾天內造成全部卵子死亡使孵化失敗。
2、治療
每隔6-8h灑一次淡綠色的孔雀綠溶液(或淡藍色的亞甲基藍溶液),使水呈淡綠色(淡藍色),至將出苗時止
3、一般孵化30h可出膜。
待腰點(鰾)基本形成,眼點發黑時,將仔魚轉入魚苗培育池進行培育。待大部分仔魚卵黃囊基本消失后向孵化缸內投喂煮熟的蛋黃,每20萬尾仔魚投喂1個蛋黃,連續投喂2天~3天后即可下池轉入苗期培育。
泥鰍苗孵出3天后卵黃囊消失,能自由游泳、攝食,應及時轉入育苗池中培育。育苗池的面積不宜過大,以50-100平方米為好。池中要挖魚溜,池水深20-30厘米。
1.2池塘規模化養殖
1.2.1 場址選擇
泥鰍養殖場的場址應選擇水源充足可靠,水質清新且無污染,池塘進排水方便(能自灌自排),土質為中性或微酸性的粘質土壤,陽光充足,交通便利,電力有保障。
1.2.2 放養前的準備
鰍種放養前10天,清整鰍池,堵塞漏洞,疏通進排水管道,翻耕池底淤泥,然后用生石灰清塘,即在水深10cm時施用100g/平方米的生石灰,將生石灰兌水化漿后立即全池均勻潑灑。清塘3天后,池塘加水30cm,施入基肥,基肥可用經過發酵的雞糞300g/平方米,或經過發酵的人糞、豬糞、牛糞等500g/平方米,以培育池水中的浮游生物,使鰍種在下塘后就可攝食到適口的基礎餌料生物。
1.2.3鰍種放養
鰍種放養前,用8ppm~10ppm的漂白粉溶液進行消毒,水溫在10℃~15℃時浸洗20分鐘~30分鐘。規格為體長3cm~4cm的鰍種,放養密度為50尾/平方米~60尾/平方米,水源條件及技術力量好時可適當增加放養量。在泥鰍養殖池中,也可適當搭配放養一些生活在水體中上層的魚類,如草魚、鰱魚、鳙魚等夏花魚種,不宜搭配放養羅非魚、鯉魚、鯽魚等品種。
1.2.4施肥
泥鰍屬雜食性魚類,喜食有機碎屑及浮游生物、底棲動物等,因此,在成鰍養殖階段應采取施肥措施來培育池水中的基礎餌料生物。除施用基肥外,還應根據水色及時追肥,追肥常用經過發酵的豬糞、牛糞、雞糞、人糞等農家肥,也可施用過磷酸鈣、尿素、碳銨等化肥,追肥量視水色而定,用量為基肥的30%~50%,控制池水的透明度在15cm~20cm,水色以黃綠色為好。
1.2.5投喂
泥鰍食性較廣,養殖時除肥水外還應投喂配合飼料。泥鰍的食欲與水溫有關:當水溫在20℃以下時,以攝食植物性飼料為主,約占60%~70%;水溫在21℃~23℃時,攝食動、植物飼料的比例各占50%;當水溫超過24℃時,攝食植物性飼料的比例應減少到30%~40%。供泥鰍攝食的動物性飼料有魚粉、動物內臟、蚯蚓、小雜魚、血粉等,植物性飼料有豆粕、菜粕、次粉、麥麩、谷物等,也可投喂人工配合飼料,每天投喂2次,日投喂量為泥鰍總體重的4%~10%,且投喂量應視水質、天氣、泥鰍攝食等情況靈活掌握。水溫在15℃以上時,泥鰍食欲逐漸增強,至水溫在25℃~27℃時食欲特別旺盛,水溫超過30℃或低于12℃時應少投喂甚至停喂。飼料投喂要求做到“定時、定點、定質、定量”。
1.2.6水質調節
根據池水肥度合理施肥,池水透明度控制在15-20厘米,水色以黃綠色為好。水溫超過30℃時,泥鰍會鉆入泥中避暑,易造成缺氧窒息死亡,此時要經常加注新水,以調節水溫和增加水體溶解氧含量,同時還要采取遮陽措施,可用水葫蘆和浮萍等水生植物遮陽。泥鰍游到水面浮頭“吞氣”時,說明水中缺氧,應停止施肥,及時注入新水。

1.2.7日常管理
注意保持池塘水質的肥、活、嫩、爽,水色以黃綠色為佳,每周應換水1次~2次;堅持每天巡塘3次,注意池水的水色變化和泥鰍活動情況;定期投喂預防魚病的藥餌;勤打掃飼料臺,并定期消毒;發現病害時應及時治療;對進水口、排水口、塘埂等要經常檢查,發現漏洞及時修補;在氣候環境發生突變時,如天氣悶熱、氣壓低、有雷陣雨或連日陰雨,應注意觀察成鰍是否浮頭,浮頭嚴重時應及時充注新水;做好養殖記錄。

(實習圖)

1.3 消毒防病
養殖用的水體在放養泥鰍種苗以前,要嚴格用生石灰清塘消毒。在日常養殖管理中,要將食臺上的殘餌及池中的死亡個體撈出,以防水質惡化和疾病傳染。在發病季節,應定期用生石灰按每平方米30~50g的量,化水潑灑。
預防:經常消毒,抓好“三消”,即鰍體消毒、池塘消毒、食臺消毒。發現病死泥鰍立即撈出,防止感染其他泥鰍,并及時治療。清除池邊雜草,保持養殖環境衛生,嚴防蛙類侵入,發現蛙類及時捕捉,撈除蛙卵;進水口用篩絹網攔好,防止野雜魚隨水進入池中;發現鳥類及時驅趕。
1.水霉病:由水霉、腐霉等真菌感染所致,大多因鰍體受傷導致霉菌孢子在傷口繁殖并侵入機體組織,肉眼可見發病處生長有白色或灰白色棉絮狀物,防治方法是用400ppm的小蘇打與食鹽配制而成的混合液全池潑灑。
    2.赤鰭病:由短桿菌感染所致,病鰍鰭部、腹部、皮膚及肛門周圍充血、潰爛,尾鰭、胸鰭發白、腐爛,防治方法是用1ppm的漂白粉全池潑灑。
3.打印病:由嗜產氣單孢桿菌寄生所致,病鰍病灶浮腫、紅色,呈橢圓形、圓形,患處主要集中在尾柄兩側,似打上的印章,防治方法是用0.5ppm的二溴海因全池潑灑。
    4.寄生蟲病:主要是由車輪蟲、舌杯蟲和三代蟲等寄生所致,病鰍魚體瘦弱,常浮于水面,急促不安,或在水面打轉,體表粘液增多,防治方法是用0.7ppm的硫酸銅和硫酸亞鐵合劑(5∶2)全池潑灑防治車輪蟲病和舌杯蟲病,用0.5ppm的90%晶體敵百蟲全池潑灑防治三代蟲病。
1.4 防止敵害
  在飼養地四周清除害獸易潛伏之地,并撒上殺鼠劑或安放捕鼠器具;要有驅趕鳥獸的設備;同時防止野雜魚,特別是肉食性魚類進入池內。
2 實習收獲及感想
由于我們是在學習了水化學、魚類增養殖學、水產動物疾病學等專業課后才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義,短暫的教學生產實習很快便結束了。
首先,這次畢業實習,使我更深入的了解了水產養殖專業知識。
在學習專業課后,具備了一些專業知識,但所學的內容多理論知識,在實踐中運用的已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習中存在的問題和不足有了正確的認識。例如在實習中,我們發現師傅確定親魚所需催情劑的量的方法靈活快捷,并不是按照課本上給每條親魚稱重后確定用量。結果也證明了師傅的方法方便且有效,倘若按照書本上的方法,操作復雜化,易導致親魚受傷,加上離水時間長、易缺氧,這樣對親魚產卵繁殖不利。學以致用,因此要改變照搬課本的不良習慣,做到活學活用。
其次,學會了怎樣學習:多聽、多看、多問、多思、多想、多做。
始終把學習放在第一位,永遠保持著謙卑的心態,多向有經驗的人學習,多看才能觀察發現到各個細節問題,多問才能有所收獲,多聽才能了解到更多的信息,多思考才能講只是融會貫通成為自己的知識,并創新出新方法新思路。剛開始實習時什么都不懂,所以經常會問師傅,問多了自然了解到的東西也會多很多,而且在工作中我們從來沒有把自己放在一個大學生的位置,而是一個未知者,一個學習者。
然后,踏踏實實干活,認認真真做事。
在工作中我學會了做好每一件事,即使是一件很小的事情,我也會很用心的把它做好,因為每個事情都是一環扣一環的,不管那一個環節出了問題,整個工程可能就會崩潰。比如說洗網片洗池子這些活,很枯燥,很累,但是這些活又是必須要的,只有堅持做好才能夠讓工作更好地進行下去
最后,通過這次畢業實習,使得我明確了今后的努力方向。
短暫的生產實習中很難學所有的技能。但是,幾天的實習中我認清了今后所需努力的方向。正如老師和工人師傅們所說:“畢業后從事水產行業,需要的是謙虛和學習”。 的確,我們如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。面對長期從事水產養殖的同行前輩,他們工作經驗豐富,知識扎實,學識淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水產養殖這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。
    另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的不足和缺點,主要有以下三點:
一、專業知識掌握的不夠全面。盡管大學中認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,日后學習中,我會學習更多專業知識和技能,并在實踐中不斷檢驗和體會。
    二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業實習較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我在有以后的學習中,一定要抓住機會,多向從事水產的老師們學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。


作者: 2597387351    時間: 2013-5-2 08:28
3結 語
短暫的10天實習眨眼而過,回顧實習生活,感觸頗深。在實習的過程中,既有收獲的喜悅,忙碌的充實,也有些不舍。
在漁場師傅的帶領下,通過參加實際工作和勞動,不僅學習了他們的優良品質,而且全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等。實現了勤于實踐,理論聯系實踐,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等綜合素質和能力的目標,為真正掌握專業知識打下了良好的基礎。雖然辛苦,但能學的是一些實在的知識,鍛煉的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。

4 致謝
我很感謝劉總經理,不僅教會了很多生產實踐上的知識,還關心我們的日常生活,噓寒問暖。然后,又不辭勞苦為我們聯系其它搞人工繁殖的漁場。
師傅們的諄諄教導與幫助下,我圓滿地完成了此次的教學實習任務。通過虛心向他們請教和學習,不僅學到了許多專業知識,而且還從師傅那學到了許多做人處世的道理,使我收益匪淺。這20天我是在充實和快樂中度過的,老師和師傅們給我解惑,同學們團結互助。我學到了很多在學校里面學不到的知識和社會經驗,讓我學習了很多生產實踐上的知識,增強了動手操作能力,同時也讓我明確了今后努力的方向,學會了做人做事,學會了堅持,這些都給了我很大的激勵和信心。
    在此,我再次感謝系老師為我們提供了這次來之不易的機會。
作者: 煙花雨    時間: 2013-5-2 08:52
“配圖(實習地點全景圖)
1實習內容
本次實習參與了泥鰍的人工繁殖、規模化養殖、病害防治等,主要集中在泥鰍的人工繁殖工作上。

file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1.CHI/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image004.jpg(左側配泥鰍圖片)”
作者: 煙花雨    時間: 2013-5-2 08:52
期待上圖啊 樓主

作者: 水產人生    時間: 2013-5-2 10:27
樓主賣這么貴哇,還好俺錢多,不然看不到了,不過說實在挺值的...
作者: 魚病愛好者    時間: 2013-5-2 14:35
這個實習報告是你自己寫的嗎???

作者: 2597387351    時間: 2013-5-2 15:56
魚病愛好者 發表于 2013-5-2 14:35
這個實習報告是你自己寫的嗎???

是自己寫的啊,嘔心瀝血
作者: 魚病愛好者    時間: 2013-5-3 13:42
2597387351 發表于 2013-5-2 15:56
是自己寫的啊,嘔心瀝血

不錯~很詳細 想起了幾年前的我!加油吧!
作者: ZRB0325    時間: 2013-5-15 21:21
樓主  你是西大的?
作者: 小漁翁    時間: 2013-5-15 23:24
時間雖短,但總結得很多,是個心細的人。




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