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標(biāo)題: 林文輝：養(yǎng)蝦前期養(yǎng)藻、中期藻菌并重、后期養(yǎng)菌 [打印本頁(yè)]
作者: diandian 時(shí)間: 2014-3-11 01:02
標(biāo)題: 林文輝：養(yǎng)蝦前期養(yǎng)藻、中期藻菌并重、后期養(yǎng)菌
本帖最后由 一片云 于 2014-9-9 11:53 編輯
昨天聽珠江所林文輝老師講課，挺不錯(cuò)的，分享一點(diǎn)內(nèi)容。想養(yǎng)好一塘水，林文輝老師表示要明確“養(yǎng)”的對(duì)象。養(yǎng)蝦前期由于池塘氮投入少，生物體對(duì)能量需求少，此時(shí)養(yǎng)水就是養(yǎng)藻（藻類通過光合作用凈化氨氮，每產(chǎn)生1克氧，可合成0.938克糖，同時(shí)消耗0.066克氨氮）；而高產(chǎn)或到養(yǎng)殖后期，池塘氮投入增多，生物體對(duì)能量需求高時(shí)，養(yǎng)水就需要養(yǎng)細(xì)菌（細(xì)菌通過異養(yǎng)作用凈化氨氮，每消耗1克糖，可同化0.066克氨氮，同時(shí)消耗0.31克氧）。而養(yǎng)殖中期，則需要采取藻菌并重的管理思想。
作者: 較真的水貨 時(shí)間: 2014-3-11 08:36
原PPT分享下羅
作者: diandian 時(shí)間: 2014-3-11 12:01
較真的水貨 發(fā)表于 2014-3-11 08:36 
原PPT分享下羅
得晚點(diǎn)，林老師說PPT上有個(gè)人專利，現(xiàn)在還不能外放
作者: 曬太陽的魚 時(shí)間: 2014-3-11 12:33
期待啊，很實(shí)用的想法
作者: 小蝦奴 時(shí)間: 2014-3-11 13:46
期待分享，
作者: ablyfe 時(shí)間: 2014-3-15 22:55
ddddddddddddddddddd
作者: 閩南養(yǎng)殖世家 時(shí)間: 2014-3-18 08:46
對(duì)于畝產(chǎn)超過7000斤的，后期如果以菌為主很容易出問題，如果不是很內(nèi)行的話？
作者: diandian 時(shí)間: 2014-3-18 11:57
閩南養(yǎng)殖世家 發(fā)表于 2014-3-18 08:46
對(duì)于畝產(chǎn)超過7000斤的，后期如果以菌為主很容易出問題，如果不是很內(nèi)行的話？
有機(jī)會(huì)跟林老師探討一下
作者: 勤勞的黑眼圈 時(shí)間: 2014-3-19 21:23
閩南養(yǎng)殖世家 發(fā)表于 2014-3-18 08:46
對(duì)于畝產(chǎn)超過7000斤的，后期如果以菌為主很容易出問題，如果不是很內(nèi)行的話？
誰畝產(chǎn)7000斤了？？？表示好好奇
作者: lutherlh 時(shí)間: 2014-3-28 11:45
PPT可以分享了嗎？
上次好像還看到林文輝老師在通威講課時(shí)額PPT，挺不錯(cuò)的，但是現(xiàn)在找不到了，有沒有那我有收藏，能否分享一下？
作者: diandian 時(shí)間: 2014-3-28 16:24
lutherlh 發(fā)表于 2014-3-28 11:45
PPT可以分享了嗎？
上次好像還看到林文輝老師在通威講課時(shí)額PPT，挺不錯(cuò)的，但是現(xiàn)在找不到了，有沒有那我 ...
還是沒法分享喔，林老師花了很多精力做，可以去交流，但完全放出來還是不大好。
作者: 白卿 時(shí)間: 2014-3-30 18:38
部分分享可以嗎？
作者: 小蝦奴 時(shí)間: 2014-3-31 01:45
值得借鑒，學(xué)習(xí)了。
作者: diandian 時(shí)間: 2014-3-31 16:30
白卿 發(fā)表于 2014-3-30 18:38
部分分享可以嗎？
林老師看到也不好，到時(shí)找我麻煩了，呵呵
作者: lutherlh 時(shí)間: 2014-5-8 23:23
diandian 發(fā)表于 2014-3-31 16:30
林老師看到也不好，到時(shí)找我麻煩了，呵呵
偷偷發(fā)郵件給我咋樣？
作者: 寧?kù)o以致遠(yuǎn) 時(shí)間: 2014-7-31 08:22
求樓主發(fā)一份資料
作者: 寧?kù)o以致遠(yuǎn) 時(shí)間: 2014-7-31 10:45
diandian 發(fā)表于 2014-3-28 16:24
還是沒法分享喔，林老師花了很多精力做，可以去交流，但完全放出來還是不大好。
能否給我一份資料 謝謝 784506044@qq.com
作者: LENGYUYE420 時(shí)間: 2014-9-23 14:27
要是能看看ppt就好了
作者: QQ_68D467 時(shí)間: 2015-3-9 16:25
求ppt，能給我發(fā)一份嗎？拜托拜托
478215974@qq.com
作者: lilinchun 時(shí)間: 2015-10-18 07:18
能否給我一份資料 謝謝 869375021@qq.com
作者: 朝寬_vGxMT 時(shí)間: 2015-10-18 19:16
diandian 發(fā)表于 2014-3-11 01:02
昨天聽珠江所林文輝老師講課，挺不錯(cuò)的，分享一點(diǎn)內(nèi)容。想養(yǎng)好一塘水，林文輝老師表示要明確“養(yǎng)”的對(duì)象。 ...
看看詳細(xì)內(nèi)容！／
作者: h3789113 時(shí)間: 2015-11-4 14:44
求ppt謝謝樓主分享
作者: 一片云 時(shí)間: 2015-11-4 15:17
h3789113 發(fā)表于 2015-11-4 14:44
求ppt謝謝樓主分享
有PPT樓主肯定就已經(jīng)上傳了，估計(jì)是沒有
作者: 一步之遙 時(shí)間: 2015-11-30 22:28
好東西學(xué)習(xí)總結(jié)
作者: 水產(chǎn)夢(mèng)群 時(shí)間: 2015-12-7 05:44
diandian 發(fā)表于 2014-3-11 01:02
昨天聽珠江所林文輝老師講課，挺不錯(cuò)的，分享一點(diǎn)內(nèi)容。想養(yǎng)好一塘水，林文輝老師表示要明確“養(yǎng)”的對(duì)象。 ...
謝謝樓主分享
作者: xiaokkk 時(shí)間: 2015-12-11 21:41
好好好值得一看呀
作者: 水產(chǎn)夢(mèng)群 時(shí)間: 2015-12-17 21:43
謝謝樓主分享
作者: 0928 時(shí)間: 2016-2-13 12:22
學(xué)習(xí)解決方法，謝謝！
作者: 菜蟲 時(shí)間: 2016-2-17 10:28
標(biāo)題: RE: 林文輝：養(yǎng)蝦前期養(yǎng)藻、中期藻菌并重、后期養(yǎng)菌
😍😍
作者: 有挺 時(shí)間: 2016-2-17 21:18
個(gè)人觀點(diǎn)相反，我認(rèn)為前期注重養(yǎng)菌，后期注重養(yǎng)藻。因?yàn)閷?duì)于我高位池來講，放苗后一兩星期蝦太小是不排水的，加上前期做水的投入品，需要菌去分解減輕池塘負(fù)荷。后期需氧量大，不靠藻類不行，除非你的物理增氧夠強(qiáng)大，另外很重要的一點(diǎn)是，小分子有害氣體最好的去出是被藻類利用掉。
作者: Can 時(shí)間: 2016-2-18 09:22
個(gè)人覺得這是非常好的想法 而且前期中期和后期都要把藻類和菌養(yǎng)起來 達(dá)到菌藻平衡狀態(tài) 本人覺得由于池塘的有機(jī)物越來越多 蝦的耗氧越來越多 到達(dá)池塘有機(jī)物分解 吸收的難度越來越大。管理細(xì)節(jié)非常重要 所以愿聞其詳 謝謝
作者: XianchunHuang 時(shí)間: 2016-2-22 10:59
學(xué)習(xí)。。。。。。。。。。
作者: 老李_eln44 時(shí)間: 2016-2-22 11:58
diandian 發(fā)表于 2014-3-11 01:02
昨天聽珠江所林文輝老師講課，挺不錯(cuò)的，分享一點(diǎn)內(nèi)容。想養(yǎng)好一塘水，林文輝老師表示要明確“養(yǎng)”的對(duì)象。 ...
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，人認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)一學(xué)
作者: 三崽來了 時(shí)間: 2016-2-23 06:31
倒蟲，一夜之間蟲類會(huì)自行死光，藻，菌，蟲。是一個(gè)整體，無法單一的做到調(diào)節(jié)某一項(xiàng)。這三中其中一個(gè)缺失或者過多就會(huì)出現(xiàn)水體的不平衡？
作者: XianchunHuang 時(shí)間: 2016-2-23 07:27
學(xué)習(xí)。。。。。。。。。。。。
作者: alpha365 時(shí)間: 2016-2-23 10:03
期待分享，能看看ppt就好了
作者: 天藍(lán)海闊 時(shí)間: 2016-2-23 21:38
看看有沒有用
作者: 極限挑戰(zhàn) 時(shí)間: 2016-4-1 20:45
學(xué)習(xí)進(jìn)步青年人
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