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標題: 遇見水產，一生水產 [打印本頁]
作者: 374026823 時間: 2016-11-19 15:36
標題: 遇見水產，一生水產
遇見水產，一生水產
學校：河南師范大學
班級：水產養殖學專業醫學班
姓名：樊姣姣
指導教師：田雪
通訊地址：河南省新鄉市牧野區河南師范大學
聯系電話：18790563650
我無數次幻想過我的大學生活：讀讀古詩、看看風景、去參加喜歡的文娛活動、找一個聊的來的人一塊集郵……我知道自己十幾年來的寒窗終會換來自己喜歡的生活……
走進學校大門的那一刻開始，我就無數次被告知自己是一個水產人。每一場報告會、交流會，我聽到的都是關于水產的點點滴滴。可是在我的心里，這個專業，似乎與我毫不相干，我在懷疑，我以后真的就要養魚了嗎？我奮斗了這么多年，本以為可以走出去看看，卻只是從田野走到了池塘，我不想我的生活就是養殖，不想我的圈子就是池塘，我不想再去向一個個問起我的人去解釋，心中是萬般的委屈與不情愿，我唯一的感覺就是迷茫，接近恐懼的迷茫……開始上課了，我慢慢的開始接觸課程，開始接觸實驗，開始接觸基地，和基地的魚；慢慢的開始了解關于水產的文獻，了解水產的現狀和前景，了解我身邊的每一個水產人；也慢慢的內心不再拒絕。
半年的時間讓我漸漸適應了我大學生活的一切，我開始想要改變，自己選擇的路，我不想沒有努力就放棄。我找了一個很優秀的老師，希望能夠在她的帶領下進一步了解水產。沒有一點基礎，我跟著老師來到了基地，開始了喂魚，換水，才知道魚兒也會生病不舒服，要經常換水保持水質，要注意天氣防止缺氧，要按時飼喂，經常巡塘，注意溫度變化，關注魚的健康狀況，突然發現自己曾經以為的簡單枯燥的事情，并不是那么容易。真正的接觸水產是在大二期間，我和同學一起在田老師的指導下參加了大學生創新創業項目，參與了項目的前期規劃，計劃書的書寫，見證了魚兒從受精卵變成透明的魚寶寶，慢慢的它們可以自己上下游動，一天天變大，更見證了平凡的水產人平凡的水產生活。我曾經以為大學的老師就是在舒坦的辦公室吹著空調喝著咖啡拿著不菲的獎金，以為大學的老師就應該手指纖細皮膚皙白，可是我的老師們，為水產奉獻青春的人們，不是這樣，他們每天除了正常的授課，相關的學術研究，幾乎剩余的時間都在基地。繁殖期間，他們日夜守候著孵化桶，滿臉的困意擋不住內心的喜悅與期待；分魚時，他們來回奔走，細心稱量，無不體現他們一絲不茍的學術態度；清池時，他們親自下塘，不怕臟累，總是踐行著親力親為的準則；巡塘時，他們仔細觀察，來回走動，生怕錯過一絲的異常情況……
感受著他們對魚和水的熱愛，對水產的熱愛，我漸漸的想要進一步去了解這個注定要伴我四年至于一生的行業。我明白做水產經常要露天作業，風吹日曬，沒有坐在辦公室吹空調那么舒服。愿意干這一行的，都對水產養殖有足夠的熱情，一定喜歡養魚，喜歡跟水打交道，不然很難堅持下去，而我，就這樣愛上了水產。
大二的暑期，經過層層選拔，我有幸被選中參加了河南師范大學組織的暑期社會實踐，15個水產人的隊伍，在兩個月的時間里，跑遍了新鄉的每一個角落。我們頂著酷暑難耐的太陽，行走在坑坑洼洼的林間小路，一家一家耐心的詢問，認真傾聽，遇到了雨天，便挽起褲腿，推著車子，在泥濘中前進，途中有人摔倒，有人發燒，但從沒有人抱怨過；剛開始村民不愿意跟我們交流，大家都盡心盡力地去向村民說明我們的來意，不厭煩的去請教，叔叔阿姨們最終都會給我們細細講解自己養殖場的規模，養殖的種類，常見的魚病，投喂的情況以及目前養殖存在的問題，我可愛的伙伴們總會討人喜歡，有叔叔阿姨給我們切西瓜，有的給我們摘桃子，還有的熱情的要給我們做飯，一天天的努力，我們不僅拿到了想要的調研結果，更收獲了不一樣的珍貴的回憶。
已經大三的我，通過兩年多的學習與實踐，更加了解自己的專業。隨著社會經濟的發展和國家對農業的不斷重視，水產養殖業地位越來越高，加上全世界淡水、海水養殖都還有巨大的發展潛力，使得行業發展空間也越來越大，人才需求也越來越大，從每年的人才需求看，畢業生數量總是滿足不了行業人才需求的數量，因而就業前景非常廣闊。水產養殖專業畢業生的就業方向比較廣，可到有關院校從事教學科研工作，漁業行政機關、水產技術推廣站、漁政監督管理站等行政、事業和企業單位從事技術推廣、應用以及生產經營、銷售、管理等工作，工作機會非常多。
說起水產人，總是一副又黑又臟的形象。黑黝黝的皮膚，笨拙的下水褲，遮住了一張張帥氣美麗的臉龐……但是水產人的辛勤勞動卻是塘邊最美麗的風景，他們對平凡的堅守，和在默默無聞中對本職工作的執著就是水產越走越遠的保障！
如今，做了兩年水產人的我，愛上了水產的一草一木，一人一事，也愛上了自己是一個水產人，對水產的概念已發生翻天覆地的變化，不再局限于之前狹小的空間范圍，僅將自己看到的以偏概全的認為是全部，雖做不到庖丁解牛的程度，但也一步步在增進了解。我曾經幻想的詩和遠方，再比不過我所學到的關于水產的一切。在學校，在書本上學到的理論知識和在實踐中自己體會到的水產正一點點以不同形式構筑起我自己的水產觀，我也將在水產的路上越走越遠。
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