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[2016征文大賽] 趴底北戴河------鲆水相逢

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發表于 2016-11-11 19:47:56 |只看該作者 |倒序瀏覽
學校:河南師范大學附件
班級:水產養殖學2013級
姓名:金朋
指導老師:劉慧芬老師
通訊地址:河南省新鄉市牧野區建設東路46號河南師范大學西校區水產學院

鲆水相逢
時間如白駒過隙,流逝得匆忙,任憑我們怎樣留戀不舍,北戴河實習之旅還是結束了。在短暫的三個月里,我們一起歡笑,一起努力,一起經歷,一起成長,一起度過那些艱苦的歲月和幸福的時光……回憶像余音不絕的鐘聲,牽引著我的心,讓我忍不住去聆聽,如此,你可否愿意和我一起去看看我的回憶?
我們實習隊的陣容可謂是壯觀的——所有實習隊中就數我們隊的人數不是個位數,總共有十五號人呢,六男九女。實習隊隊長金朋魁梧彪悍,一看就知道是挑大梁的;副隊長張瀚丹,靚麗精干,女強人一般,而且是很漂亮的女強人;生活委員是何林強,乖乖巧巧的細心又負責,人見人愛;學習委員是王鈺婷,果然人看起來書生氣,上哪兒都是學習委員。嘿嘿,稍稍調侃一下我們隊的四根大柱,隊里人太多就不一一調侃了。我們一齊十五個人從2016年4月12日出發,4月13日到達北戴河中心實驗站,歷時八十天終于在7月2日完成實習了任務。在此期間,我們的遠程技術指導老師劉慧芬老師時時刻刻關注的我們的情況,給予我們關心和幫助。
北戴河今年主要的業務工作內容為牙鲆,所以我們在實習期幾乎都是在和牙鲆打交道,參與牙鲆苗種培育的全過程。牙鲆是北戴河中心實驗站增養殖對象之一,,日常主要工作包括刷池子、換水、吸污、投餌、投藥、倒池等,牙鲆稚魚期還要培養輪蟲和鹵幼,放流前進行耳石標記。我們15個人被分成吸污組、餌料組、倒魚組。吸污組的工作是每天吸池底臟物,保持水質干凈而我們餌料組的工作是培養輪蟲和鹵幼,加藻液,投餌、投藥,倒魚組的工作是在牙鲆魚苗長到25~50mm時,每隔10天左右進行倒池分苗,把規格相近的魚分到一起。當然在我們的實習過程中,我們也學到了很多實踐的專業知識點,例如:牙鲆生活習性和最適生長環境,包括控光、控溫及水質管理;了解苗種培育工作,包括換水、投餌、吸污、病害防治、倒池等;牙鲆生長各階段的營養需求,主要是牙鲆苗種所需要的輪蟲培養、鹵蟲卵的孵化以及強化培養;牙鲆工廠化養殖技術;虹吸原理;增殖放流耳石標記。其中尤其是虹吸法的學習,有點慘烈。男生需要用嘴對著一個接近5厘米左右的水管,吸池中的水,大部分第一次都吸不上來,反而嘴巴被搞得不行,而當我們可以吸上來時,卻又發生了另外一種悲催的情況,把海水吸到喉嚨里,那叫一個咸呀!當然聰明的我們最終將此大法熟練的掌握了。而在實習中我們也掌握了不少實踐中的技術點,例如:掌握了牙鲆產卵的基本條件,流水、溫度和光照,以及牙鲆受精卵的孵化;牙鲆幼苗的日常管理,包括換水、投餌、吸污、倒池等;學會餌料培養,主要牙鲆苗種所需要的輪蟲培養、鹵蟲卵的孵化以及強化培養;虹吸方法;牙鲆苗種工廠化培育技術;耳石標記方法。
實習中我們學習了并總結出了許多管理工作的經驗,這是我們在學校生活根本接觸不到的,為我們以后踏上社會奠定了基礎。就比如說實習單位溝通、協調情況:實習期間,實習隊就工作和生活上的問題與實習單位溝通協調順暢,實習單位老師對學生很友善和照顧,對于學生的需求盡量滿足。其次是我們隊實習期間作息安排及請假、曠工等情況:北戴河中心實驗站日常工作需要24小時有人員在崗,平時工作時間為8:00-12:00,14:30-18:00,輪換值早班(5:30-8:00)、午班(12:00-14:00)和夜班(18:00-8:00)。實習期間隊員全力配合單位工作安排,期間顧靚由于國家創新創業項目答辯,郭瑩和張瀚丹考四級請假回校。整個實習期間無曠工情況。然后使我們的日總結(或周總結、月總結)制度執行情況、流動團支部民主生活會(兩周一次)開展情況和流動團支部民主生活會(兩周一次)開展情況:實習隊員每天堅持寫實習總結,從未間斷,并且學習委員每周檢查大家的總結情況。實習隊每兩周召開一次民主生活會進行討論總結。大家就實習生活進行總結、聯絡感情、交流感悟。最后聊聊我們通過微博、微信等平臺上傳實習信息情況吧,實習隊微博上傳工作由生活委員和學習委員共同負責,每天按時發送,微博內容豐富、充實。另外大家平時關注微博、微信平臺,了解其他實習隊的情況。
再然后說說我們實習隊的心得體會與收獲吧。我們實習隊15人分配到三個車間,孫慧和顧靚在育苗室,金朋和王靜在三車間,張瀚丹、王鈺婷、趙偉云、郭瑩等在良種場。在生產過程中,餌料是育苗過程中最重要的環節之一,在魚苗階段尤其重要。牙鲆魚苗的餌料主要是輪蟲和鹵幼。投喂鹵蟲需要每天早晨五點半孵化鹵仔,以保證每天有充足的餌料投喂給魚苗。五月中旬,由于忽視了天氣和溫度的影響,鹵蟲的孵化率大大降低。為保證餌料供應的充足,避免魚苗間相互殘食,餌料組成員每天中午加班給魚苗投喂配餌。通過這件事情,我們深切的認識到了生產過程中環環相扣,疏忽大意不得。
牙鲆趴底之后從三車間轉移到良種場,開始投喂大鹵蟲。大鹵蟲量很多,需要多遍清洗,而良種場餌料組全部都是女生,根本無法完成,只好求助于倒魚組的男生,讓他們來幫忙。倒魚組的任務同樣繁重,但他們每次都熱心幫助餌料組,有好幾次他們都沒辦法按時下班,但依舊幫助餌料組。當餌料組任務完成后,也會陪著倒魚組一起加班。在這里我們深切的體會到團隊協作精神,在做好自己本職工作的同時還要兼顧其他工作環節的正常進行。團隊的意義在于能相互幫持,相互激勵堅持下去,共同度過艱難的歲月。實習雖然很累,但有彼此的陪伴,那段最難熬的時間就在汗水和笑聲中流逝。
最后我們想感謝一下我們的母院。在實習過程中,院領導和實習指導老師都密切關注各實習隊的工作和生活,指導老師經常與實習隊長或副隊長電話聯系,了解學生實習工作和生活情況。實習隊每天都會通過微博和微信發送每個實習隊的最新動態,可以讓大家及時了解到各實習隊的日常工作。正因為我們學院有一套完整的管理系統,從上至下,井然有序,才讓每個實習的學生都有了一份歸屬感。
這次實習不僅鞏固了我們課堂所學理論知識,通過實際操作、親身體驗加深了課本知識的印象,開拓了視野、為以后的深造和工作都提供了寶貴的知識與經驗,也讓我們深刻體會到水產行業的辛苦、認識到自身的不足與淺薄。通過此次實習,磨煉了我們的意志,考驗了我們的毅力,培養了我們努力刻苦、踏實肯干品質。通過這次實習,讓我們見識到了水產行業的廣闊發展前景,讓我們更加明確自己的奮斗目標,激勵我們在水產行業不懈拼搏,成為新一代有夢想有朝氣的水產人!
鲆水相逢,我們一起的經歷,我們一起的成長……

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