學(xué)校：河南師范大學(xué) 班級：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) 姓名：梁新宇 指導(dǎo)老師：朱國超 通訊地址：河南省新鄉(xiāng)市牧野區(qū)河南師范大學(xué)西校區(qū) 聯(lián)系方式：18135768660
2014年7月28日晚8：40分，這個時刻，我永遠(yuǎn)都不會忘記。 夏天里的太陽，就像一個大火球，熱的讓人無處閃躲，空氣中彌漫著焦躁的氣息，而我滿懷激動地在電腦上查看自己的高考錄取狀況，頁面打開的時候，我心里頓時一沉：電腦屏幕上顯示我被河南師范大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)動物醫(yī)學(xué)方向錄取，當(dāng)時的我們?nèi)胰硕际且荒樢苫螅惪谕暤恼f：還有這個專業(yè)？很明顯，我是被調(diào)劑到這個專業(yè)了。此時的我心情很復(fù)雜，不知道該說些什么，畢竟這個專業(yè)對我來說那么陌生。說實話從我知道我所學(xué)的專業(yè)是水產(chǎn)養(yǎng)殖時，我就十分排斥，直到一件事情的發(fā)生，徹底改變了我的想法。因為馬上就要上大學(xué)了，我們這邊的習(xí)俗，大學(xué)生上學(xué)前，需要拜訪親朋好友報告喜訊。我自然也不例外，當(dāng)時在親戚家吃飯時，他們說對我說：小帥呀（小名），你看你們一家人真的和醫(yī)學(xué)分不開呀，你爸媽學(xué)人醫(yī)，你哥哥學(xué)動物醫(yī)學(xué)，你現(xiàn)在學(xué)水產(chǎn)醫(yī)學(xué)，之后一家人什么動物可以看病了！我能聽出來，他們這句話帶有深深的諷刺的含義。也許別人不理解我，不看好我，但我要相信我自己，俗話說：物競天擇，適者生存！也許命運會坎坷，但我會堅持走到終點！從那時，我便下定決心，水產(chǎn)，我一定要搞出個名堂來！ 時光荏苒，三個月的暑假已經(jīng)結(jié)束，金秋九月，丹桂飄香，我和大多數(shù)大學(xué)新生一樣，帶著即將上大學(xué)的喜悅，在家人的陪伴下，踏進(jìn)了大學(xué)的校門，這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡，而我滿眼是美麗的校園和負(fù)責(zé)迎新的學(xué)長學(xué)姐們可愛的笑臉，第二天爸媽就回家了，這意味著，我的大學(xué)生活真的已經(jīng)開始了！ 一、我的大學(xué)生活 從懵懂到求知，從依賴到獨立，曾經(jīng)十幾年厚重的累積沉甸甸的烙印在我的內(nèi)心深處，這里是我夢想開始的新的起點！在我軍訓(xùn)的期間，我再次重新思考了我的專業(yè)，并且給自己的大學(xué)生活初步定了一下位，在內(nèi)心中明確告訴自己，在大學(xué)期間哪那些事必須做，哪些事可做可不做，哪些事一定不能做！ 第一、擺正心態(tài)。自己所學(xué)的專業(yè)很冷門，這是事實，不用刻意欺騙自己和他人，寬容別人對自己專業(yè)的偏見，因為他們不了解，所以他們的見解是有偏差的，用平常心去看待這些問題； 第二、夯實基礎(chǔ)。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好課本知識，這是最基本的，只有把最基本的掌握好，才能夠做到舉一反三，學(xué)有有成； 第三、課外拓展。多多參加課外活動，在活動中，不斷地自己的整體素質(zhì)水平，這為以后自己從事水產(chǎn)事業(yè)是十分有幫助的。 （一）課堂學(xué)習(xí) 在大學(xué)里，課堂學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)一定要夯實。可是限于大學(xué)課堂課時較少，老師講課速度特別快快，也就是說在課堂上，你所學(xué)習(xí)的可能只是皮毛，真正的知識需要你課后認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，消化吸收。在學(xué)習(xí)過程中，我也不斷反思總結(jié)，有了一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法：在課堂上，如果不是十分必要的情況下，我一般不會看課本的，只聽老師講課，因為老師所講內(nèi)容一般都在ppt上面有所呈現(xiàn)，課堂時間緊，老師講課內(nèi)容多，如果一直看課本，翻書，會浪費會多時間，與其這樣，不如干脆，書本不看，全身心聽老師講課件，跟隨著老師的思路，進(jìn)一步加深對知識的理解。另外要特別注重聽老師們講解他們課外的養(yǎng)殖經(jīng)驗，從中有所收獲，通過這樣的學(xué)習(xí)，自己的知識積累越來越多，對自己越來越有信心了。 （二）課外素質(zhì)提高 我院的課外活動課特別多，業(yè)余生活特別豐富，第二課堂是對第一課堂的延伸、發(fā)展、具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能。可以陶冶自己的情操，豐富自己的精神生活，使自己的思想覺悟得到提高，特長得到發(fā)展，動手能力也得到提高。我覺得在課外活動自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗，另外和小伙伴們一起相互合作，大家一起共同奮戰(zhàn)，讓我對水產(chǎn)專業(yè)有了進(jìn)一步的了解，同時進(jìn)一步堅定了自己的信念！另外我給大家分享一下我心中的特色水產(chǎn)活動。 1、海洋知識競賽 我們學(xué)校已經(jīng)成功舉辦三屆海洋知識競賽，依稀記得第一屆海洋知識競賽決賽的場景，當(dāng)時我剛軍訓(xùn)結(jié)束，那是我參加的第一個大型活動，我當(dāng)時是一名場務(wù)志愿者，在活動現(xiàn)場搬桌椅、維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律。這場競賽非常激烈，大家都你追我趕，不甘落后，瞬間燃起了我的斗志，當(dāng)時我心里暗暗下定決心，自己也要積極參加這樣的大型活動！ 第二屆海洋知識競賽如期而至，我全程參加課這次競賽，但是這屆海洋知識競賽，我是以組織者的角色參與的，親身了解到舉辦一場大型活動的不易，同時我也更加認(rèn)識到海洋知識競賽的本質(zhì)，通過活動傳播海洋知識，找到真正熱愛海洋的人！ 到了第三屆海洋知識競賽，我是以一名參賽選手的角色參加的這屆競賽活動，校級海洋知識競賽共分為三場，它們分別為初賽，復(fù)賽，決賽三場比賽，跨時將近五個多月。通過初賽篩選出40名選手參加復(fù)賽，通過復(fù)賽篩選出18名選手參加決賽，最后通過決賽篩選出一名選手參加國家賽，國家賽的選手將在11月初到廈門參加全國大學(xué)生電視總決賽，在這五個多月里我們每一個參賽選手都很努力，都想把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，我也是背水一戰(zhàn)，全力以赴，一步一個腳印向前推進(jìn)，最終通過自己的不懈努力獲得參加廈門的全國大學(xué)生海洋知識競賽電視總決賽資格！ 在備戰(zhàn)國家賽期間，每天幾乎早上7七點就起床，然后一直學(xué)習(xí)到晚上12點才回到寢室休息，那一段日子真的很累，但是為了自己的目標(biāo)不斷努力奮斗真的特別充實，幸福！ 2016年11月2號，啟程廈門參加全國海洋知識競賽電視總決賽，下面為活動流程： 11月2日所有選手報到； 11月3日下午3:00電視臺講解比賽規(guī)則，熟悉場地、走臺； 11月4日上午9:00-11:30半決賽，中午在電視臺用餐，下午3:00-5:00決賽 比賽地點：廈門廣播電視集團(tuán)1000平米演播廳 比賽參賽選手：普通高校40名選手，小伙伴們分別來自華中科技大學(xué)，廈門大學(xué)，山東大學(xué)，華北理工大學(xué)，中國海洋大學(xué)，上海海洋大學(xué)，河南師范大學(xué)等20多所大學(xué)。 其中印象特別深刻的是海軍院校的3位小伙伴，他們是來自海軍大連艦艇學(xué)院，每個都特別帥氣！看到他們的軍人姿態(tài)，意氣風(fēng)發(fā)，我再次對我國海軍樹起大拇指，你們是祖國的驕傲和未來！
經(jīng)過幾個月的認(rèn)真?zhèn)滟悾K于來到了廈門，我們43個來自全國各地的小伙伴們相聚在此，一起只為一個目標(biāo)，代表學(xué)校和地區(qū)盡自己最大努力在展現(xiàn)個人對海洋的熱愛的同時，并為自己的學(xué)校爭光，最后經(jīng)過重重考驗，學(xué)校榮獲最佳組織獎，而我也獲得了國家個人二等獎！其實來到廈門參加比賽，真的發(fā)現(xiàn)自己在改變，之前我更注重結(jié)果，但是經(jīng)過這場比賽，我發(fā)現(xiàn)比賽的最重要是在于過程，用心享受這個過程，用心去與一起比賽的小伙伴們相處，才能更加體會到比賽的意義，讓自己不斷成長，還懂得了在任何活動中要學(xué)會欣賞自己和他人，認(rèn)可自己并激勵自己：比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力！要趁著年輕，盡自己最大努力去做一些自己想做的事情，成為自己想成為的人！ 2、河南省第二冊魚類志編寫 我們學(xué)院承擔(dān)下來了河南省第二冊魚類志的編寫工作，而第二冊魚類志編寫的前提是我們需要對河南省全省魚種進(jìn)行重新的鑒定，分類，其中我需要做的工作是將老師在外地采取的魚進(jìn)行后期分類，編碼，取材保存等工作，這些工作很瑣碎，雖然操作很簡單，但是真的需要花費大量的時間，每次老師從外地將魚類樣品采取回來時，就意味著我們后勤工作的要開展起來了，很多時候熬夜到凌晨1-2點才將工作做完！雖然工作很辛苦，但是大家真的很努力，沒有任何怨言！在魚類志這件事情中，我培養(yǎng)了自己的耐心，和小伙伴們一起合作堅持，一步一步的完成了自己本不可能完成的事情。 3、兩次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動 激情，你我心靈的共鳴；跋涉，你我同留的足跡；碩果，你我拼搏的驛站。熾熱的驕陽下，一件藍(lán)色的Ｔ恤，一個簡單的挎包，我們出發(fā)了。遙遠(yuǎn)的征程，茫茫沒有盡頭的道路，悶熱的令人窒息的天氣，即使這樣，我們也以矯健的步伐踏上征途。 我們的故事，從一天天炎炎的夏日中開始，我們的故事，從一張張洋溢快樂的笑臉開始，我們的故事，從科技惠農(nóng)，下鄉(xiāng)實踐帶給我們的無限憧憬開始，朝陽似火，天氣炎熱，卻阻擋不了我們躬身實踐的熱情。 暑期實踐活動，讓我們每顆心緊緊地融合在了一起，在志愿服務(wù)隊里，無數(shù)次活動讓我們的友誼升騰為一種默契，無數(shù)汗水讓我們品味到奮斗無限的榮耀。 就讓我們踏著青春的節(jié)拍，抬起在書本上停留已久的雙眼，走出墨香四溢的圖書館，舍去牧野湖畔的寧靜優(yōu)雅，到社會實踐中去。 我要說：與實踐同行，為夢想歌唱！ 我在這兩年半的大學(xué)生活中，利用暑假時間先后進(jìn)行過兩次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在每次活動中都有新的收獲。 3.1、2015年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動 活動主題：“科技惠農(nóng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)實踐活動 活動地點：河南省鄭州市、河南省孟州市。 活動時間：2015年7月6號-2015年7月19號 3.1.1、實踐學(xué)習(xí)多見識，樹立目標(biāo)勤自勉 為了更好地讓我們寓學(xué)于行，學(xué)習(xí)結(jié)合實踐，孟州康達(dá)爾農(nóng)牧科技有限公司特意安排暑期實踐活動的我們?nèi)w隊員到科研及生產(chǎn)車間參觀學(xué)習(xí)。 在康達(dá)爾公司劉經(jīng)理的帶領(lǐng)下，實踐隊員們首先參觀了公司的各類生產(chǎn)車間。在化驗室，負(fù)責(zé)人向我們耐心地介紹了化驗室的構(gòu)造、功能，講解了如何利用各類設(shè)備評判飼料原料是否符合標(biāo)準(zhǔn)，并親自操作示范。實驗室內(nèi)精密儀器琳瑯滿目，令同學(xué)們目不暇接。隨后，在參觀公司生產(chǎn)線過程中，負(fù)責(zé)人的熱情解說讓我們了解了飼料工廠各個環(huán)節(jié)的運作流程，我們也積極主動參與實際操作。倉庫占地面積近一千平方米，規(guī)模之大，令在場的我們嘆為觀止。最后我們來到飼料加工車間的機(jī)控房，這里的機(jī)器高端智能化，自動操作運行，不需要耗費太多人力，公司的高效規(guī)范化管理模式與機(jī)器智能化生產(chǎn)方式令我們對飼料公司的運營方式有了深入的思考，受益匪淺。 3.1.2、烈日炎炎走訪忙，科技惠農(nóng)情意長 我們一行開展走訪養(yǎng)殖戶漁業(yè)問題調(diào)查工作，對孟州鄉(xiāng)村附近的養(yǎng)殖戶進(jìn)行走訪，了解當(dāng)?shù)氐臐O業(yè)問題及發(fā)展?fàn)顩r。 朝陽似火，天氣炎熱，卻阻擋不了我們躬身實踐的熱情。我們經(jīng)過認(rèn)真規(guī)劃，分為三個小組分別前往不同村莊的養(yǎng)殖戶進(jìn)行走訪。通過向養(yǎng)殖戶分發(fā)惠農(nóng)知識手冊，并耐心詢問當(dāng)?shù)貪O業(yè)問題，氛圍和諧融洽。而漁民伯伯也積極主動地我們咨詢水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的技術(shù)及手冊中魚病防治的相關(guān)問題，我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識，認(rèn)真回答，贏得了大家的高度贊揚。隨后在漁民伯伯的熱心帶領(lǐng)下，我們參觀了當(dāng)?shù)氐聂~塘及基礎(chǔ)養(yǎng)殖設(shè)備。漁民伯伯講到，“這幾年來魚價持續(xù)上漲，這些政策真是太好了！以后養(yǎng)殖技術(shù)還得向你們大學(xué)生多請教請教！”我們又采訪了多位當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶，走訪過程十分順利，我們也收獲頗豐,對當(dāng)?shù)貪O業(yè)發(fā)展問題有了深刻的理解。 通過對孟州漁民的采訪和調(diào)查，我了解到當(dāng)?shù)貪O民的生活狀態(tài)、經(jīng)濟(jì)狀況以及對政府漁業(yè)政策的看法。同時希望能借本次活動傳遞養(yǎng)殖業(yè)方面的專業(yè)技術(shù)知識，讓養(yǎng)殖戶明白科技的重要性和政府政策的優(yōu)惠性，進(jìn)而創(chuàng)造出更大的社會經(jīng)濟(jì)效益。
3.2、2016年“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動 活動主題：“精準(zhǔn)扶貧，漁業(yè)惠農(nóng)”三下鄉(xiāng)暑期志愿實踐活動 活動地點：新鄉(xiāng)市延津縣東屯鎮(zhèn)以劉莊村，汲津鋪村為主 活動時間：2016年7月11號-2016年7月19號 走訪的第一天，我就感受到了村民們的樸實與善良，我們在村民家吃桃子、聊天，學(xué)到了課本上沒有的真誠，同時我也意識到了自己的知識是多么的有限。通過大家的一起努力、奮斗，一切的問題都不再是問題，一切的不知道也都會變?yōu)橹馈Ｎ覀儓猿帜托闹v解，真誠對待，村民們最終也明白了我們此次實踐的真正目的，雖歷經(jīng)坎坷，但我們圓滿的完成了這次暑期實踐活動。 本次我們共走訪調(diào)查了52位養(yǎng)殖戶，2位當(dāng)?shù)卮甯刹浚瑬|屯唯一一家魚藥經(jīng)銷商。所調(diào)查的養(yǎng)殖戶涉及東屯鎮(zhèn)3個村，包括大、中、小型三種養(yǎng)殖戶。 該鎮(zhèn)養(yǎng)殖戶年齡主要在45至60歲，從業(yè)年齡偏高，文化水平較低，缺乏系統(tǒng)技術(shù)指導(dǎo)。在養(yǎng)殖經(jīng)驗方面，養(yǎng)殖時間集中在15年至30年，多靠經(jīng)驗養(yǎng)殖。當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶多為本地人,經(jīng)驗豐富，養(yǎng)殖群體高齡化，不愿冒險，缺乏創(chuàng)新意識。 3.2.1、養(yǎng)殖規(guī)模 圖一 從圖一看出，該地區(qū)養(yǎng)殖品種較為單一，主養(yǎng)鯉魚、草魚、少數(shù)養(yǎng)殖青魚、鯽魚、觀賞魚、鮰魚、黃顙魚，觀賞魚主要為紅草，少數(shù)為黑、黃、三色錦鯉，大眼金魚。 圖二 從圖二看出，該地區(qū)每畝年產(chǎn)量1000-2000斤/畝占46%，2000-3000斤/畝占28%，3000-4000斤/畝和1000-2000斤/畝各占12.5%。 塘水類型均為地下水，少數(shù)漁戶外加井水注入，水深基本在2米左右，少數(shù)在1.5左右或3米-4米。塘深隨水位下降逐年加深，目前已達(dá)10米左右。 3.2.2、該鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖存在的問題 (1)地理、環(huán)境、用電等的條件制約。 (2)思想觀念陳舊，缺乏主動性。 人們思想觀念保守，對漁業(yè)生產(chǎn)認(rèn)識不足，加之大部分水產(chǎn)養(yǎng)殖戶投入過少，技術(shù)不到位，每年贏利較少甚至虧本，嚴(yán)重挫敗了養(yǎng)殖者發(fā)展?jié)O業(yè)的積極性與主動性。 (3)經(jīng)費人員短缺，政策支持不到位。 (4)養(yǎng)殖模式單一，養(yǎng)殖品種老化，養(yǎng)殖技術(shù)落后，養(yǎng)殖效益低。 二、個人感悟 一個年輪屬于一個春秋，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們深入基層走訪農(nóng)戶，將理論聯(lián)系實際，宣講惠農(nóng)政策與方針。 我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一和第二個暑假，也滿懷激情地參加了學(xué)院的這兩次暑期社會實踐活動。大學(xué)有別于中學(xué)就在于前者更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。 在這兩次的暑期實踐中我印象最深，觸動最大的就是與技術(shù)人員的交流與親魚的挑選、分池。眾所周知，河南省內(nèi)養(yǎng)殖最多的是鯉魚，而親魚體質(zhì)的好壞不僅直接關(guān)系到產(chǎn)卵量的多少和卵質(zhì)量的好壞，還關(guān)系到魚苗以后的適應(yīng)能力和抗病能力，一般具有優(yōu)良性狀的親魚，都是人工經(jīng)過屢次選擇后定向培育而成的，它具有遺傳性狀良好、生長迅速，適應(yīng)性和抗病力強(qiáng)等特點，餌料消耗率又低，具有著明顯的增產(chǎn)效果和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。因此在與養(yǎng)殖戶交流的過程中，我了解到了好的親魚體重要達(dá)到1公斤~2公斤、雌雄尾數(shù)在1∶1~1.5以上，以便于生產(chǎn)時配組，這樣可以提高受精率和孵化率。親魚的人工繁殖也應(yīng)注意血緣關(guān)系，不要長期使用近親交配，防止優(yōu)良性狀退化。親魚體型應(yīng)選擇體形完整、頭部較小、鱗片整齊、鰭條完整、身體健壯無病傷、體色鮮艷、肌肉豐滿、肥滿度高的黃河鯉魚雌鯉腹部膨大，胸、腹鰭間肉質(zhì)柔軟，同齡魚選懷卵量大的。我也知道了鯉魚養(yǎng)殖主要采用鯉魚主養(yǎng)，花白鰱混養(yǎng)的方式，花白鰱具有凈水功效，放養(yǎng)少量有助于鯉魚養(yǎng)殖。 盡管天氣炎熱，擋不住我們前進(jìn)的腳步，浸濕的衣衫絲毫不能影響我們的熱情，我們與技術(shù)人員愉快的交流，他們質(zhì)樸的面龐，略帶鄉(xiāng)音的話語，多年積攢下的寶貴經(jīng)歷以及飽滿的熱情都給我留下深刻的印象。在交流的過程中我也把課堂所見所學(xué)以及問題盡行探討，發(fā)現(xiàn)課本知識與實際操作有相通之處又不完全一樣，讓我再次領(lǐng)悟了，不能在課本上養(yǎng)魚的真理，必須有所實踐，知識與實際的操作能夠收獲更好的效果。 眨眼一揮間，短暫的暑期實踐已結(jié)束，兩次暑期實踐使我明白“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步走進(jìn)了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。通過實踐將所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的知識得到了鞏固，原先理論上欠缺的技能在實踐環(huán)節(jié)中得到了補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。盡管實踐期間的烈日，讓我黑了許多，但我仍感謝這次暑期實踐活動，讓我在這過程中成長了不少，懂得了不少。 作為一名大學(xué)生，我深深地體會到了實踐的重要性并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐。這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補(bǔ)了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。 人們常說：花無重開日，人無再少年！我要珍惜時間，跟隨時間的腳步，過好自己大學(xué)生活的每一分每一秒。 這就是我的大學(xué)：我的水產(chǎn)，我將一生為之奮斗的事業(yè)！
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狗仔卡
發(fā)表于 2016-11-30 19:15:03
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